|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
政府發展數位內容產業所編列資源為何? |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| |
|
| |
問題1 : 何謂數位內容? |
| |
數位內容產業涵蓋面極廣,目前尚無統一定義,在參考世界各國看法後,我國將數位內容定義為:「將圖像、字元、影像、語音等資料加以數位化並整合運用之技術、產品或服務」。
我國目前數位內容相關產業範疇包括:
1.各類遊戲軟體(電腦遊戲、線上遊戲、PS2與X-Box遊戲機)
2.2D/3D動畫影片
3. 各類數位內容製作與多媒體應用軟體
4. 各類行動應用服務(如手機簡訊、股市金融即時資訊)
5. 各類網路多媒體應用服務: 透過網路傳輸各類數位化的電視/ 電影/音樂/廣播/互動節目等多媒體內容。
6. 其他:數位學習、電子出版、數位典藏等。
|
|
|
| |
|
| |
我國數位內容產值在2001年為新台幣1,334億元(外銷比例10 %)。政府將與民間單位共同努力,推動各項產業輔導措施,包括:
預估至2006年我國數位內容廠商將由現有1500家增到3,000家以上,員工總數將由40,000人增至70,000人,外銷比例亦將由現有 10 %提昇至30%以上,預計將帶動數位內容相關周邊產業的發展,達成新台幣3700億的整體產值目標。
|
|
|
| |
問題3 : 數位內容產業為何成為兩兆雙星中的一星?台灣的發展優勢為何? |
| |
具備多元文化特性?
─台灣處於東西文化交會融合之處,擁有多元的文化特性、豐富的生活型態與創新的環境
擁有超過 100 個CATV頻道
─台灣的電視節目、流行音樂、文化出版產業在中國大陸、東南亞地區以及全球華人區域皆佔有領先地位。
豐沛的出版產業
─4,892 個出版商 / 5,208 種雜誌
─9,041 個出版商, 2001 年共出版 40,127 種書籍
亞洲第三的音樂市場
─音樂市場:1 億 5 千 5 百萬美元
─唱片銷售量:1,860 萬張
若能有效將『數位科技』與『文化內容』的優勢能充分結合,發揮綜校,台灣應有相當機會能在全球數位內容產業發展上佔有重要地位。
|
|
|
| |
問題4 : 政府對發展數位內容產業是否有提供相關租稅優惠或經費補助等輔導獎勵措施? |
| |
產業租稅優惠:
新興策略性產業認定: 股東投資抵減與五年免稅租稅優惠。
產業升級條例: 持續修訂與數位內容產業發展相關辦法。
研發經費補助措施:
技術研發經費補助:
經濟部技術處設有SBIR和業界科專等技術研發補助計畫.
新產品開發經費輔助:
經濟部工業局設有主導性新產品開發補助計畫
.
其他輔導獎勵措施:
針對數位內容亦已規劃相關創意獎項與國際級產品雛形大獎以及協助廠商出國參展等國際行銷輔導措施. |
|
|
| |
問題5 : 發展數位內容首重創意,政府有無相關輔導措施? |
| |
為鼓勵創意到行銷的完整輔導,工業局推出數位內容系列競賽,包含從腳本,人物、背景、模型設計,前製作/後製作等甄選:
1.4C數位創作競賽
此項活動將結合廠商之創意需求領域辦理,並向網路多媒體業者推薦得獎作品,以促成創意轉化為具商業價值之產品。
2.國際級數位內容動畫產品雛形獎
得獎作品將爭取與國內外廠商合作機會及促進國際級數位內容之投資開發。
3.優質數位內容產品獎
此項競賽除了給與獎金,並要求得獎公司透過參展或與發行商之接洽,爭取國內外合作機會
4.創新軟體產品獎
此項活動將激勵更多的創新創意軟體產品之產出,並向創投/軟體暨網路服務業者推薦得獎團隊,以促進資金的投入。 |
|
|
| |
|
| |
預計91年~96年將投入近百億元經費,相關計畫如下:
-
網路多媒體產業發展推動計畫
-
電信國家型科技計畫-數位內容應用發展分項
-
數位學習國家型科技計畫
-
數位典藏國家型計畫
-
無線寬頻網路示範應用計畫
-
數位內容學院計畫
後續亦將優先編列相關經費投入數位內容產業發展推動工作.
|
|
|
| |
|
| |
為協助產業培養人才以投入經費創立數位內容學院,並引進國際級師資,培養中高階人才與繼續深造之在職進修人員。
數位內容學院網址:http://www.dci.org.tw
|
|
|
| |
|
| |
國際合作對象包括歐、美、亞各個地區,分述如下:
加拿大:和Sheridan動畫學院有密切合作,並邀請該學院之創辦人Robin King 擔任數位內容產業發展計畫之顧問.
日本 (1) 和日本數位內容協會(DCAJ)進行密切合作及舉辦相關台日動畫商台會,國際論壇等交流活動.
(2) 辦理日本東京電玩展(TGS)參訪團並促進廠商業務合作.
韓國: 和韓國產業策進會(KIPA)進行密切交流,初期將鎖定遊戲以及寬頻影音產業的技術業務進行合作.
英國: 和數位內容論壇(DCF)進行國家計畫規劃經驗與人才技術合作.
美國: (1) 舉辦E3參訪團並促進廠商與國際多媒體大廠進行業務合作.
(2) 和南加大(U.S.C.)進行在數位內容學院規劃,種子師資培訓,多媒體技術交流等構面進行合作 . |
|
|
| |
|
| |
產業規模化、人才國際化、產品精緻化。
|
|
|